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Como o Windows 8 revolucionará a computação; sistema promete levar microsoft de volta ao topo

03/03/2012 | 09h53min

A Microsoft acaba de apresentar um sistema operacional novo e revolucionário. O Windows 8 promete levar a empresa de volta à vanguarda da computação pessoal, pois, para alívio de Bill Gates, tem recebido críticas positivas e já é considerado a atualização mais radical do Windows desde seu lançamento, em 1985.

A nova ferramenta baseia-se num desktop dinâmico. Em vez de pilhas de janelas, como nas versões anteriores, apresenta blocos de conteúdo que fornecem informações personalizáveis para a tela inicial e podem ser movidos ao redor ou direcionar para um aplicativo. A atualização é constante, mantendo o usuário informado sobre e-mails, mensagens ou notificações do Facebook.

Um vídeo explicando todos os novos recursos pode ser visto aqui.

Blocos de assunto deixam o desktop mais dinâmico // Crédito: divulgação

A ideia da empresa é adaptar o sistema operacional icônico para a vida no mundo portátil dos tablets e mobile. Por isso, o Windows 8 virá em duas versões, uma para desktops e laptops e outra para ‘touchscreen’, como tablets, smartphones e outros dispositivos portáteis.

Ainda não há data oficial de lançamento, mas especula-se que o sistema esteja pronto até junho. Para quem quiser ir acostumando com o que vem por aí, a Microsoft disponibilizou para download uma versão experimental.

O futuro da computação

Embora a maior parte dos PCs do mundo usem Windows, há muito tempo Bill Gates não ouvia críticas positivas em relação a seu sistema operacional. O fiasco do Vista serviu para distanciar ainda mais a Microsoft de sua maior concorrente, a Apple.

Porém, com o lançamento do Windows 8, a empresa tem a chance de voltar ao lugar de pioneirismo da onde partiu. Críticos de tecnologia elogiaram a nova aposta e a consideram um "guia para a nova era da computação".

O site da revista Wired analisou: “Vai ser interessante ver as próximas evoluções da computação. Mas, uma coisa é certa: a Microsoft está, pelo menos, um passo a frente da Apple por atualizar a inferface do desktop”.

Para o Boy Genius Report, “estamos entrando na era pós-PC. O Windows 8 é uma nova e inteligente forma de PC, mais inteligente e versátil. É, definitivamente, o futuro da computação.”

Já o site de tecnologia Mashable ficou impressionado, porém oprimido pelas muitas maneiras de controlar o novo software. “A Microsoft está pedindo para o usuário se acostumar com múltiplas interfaces dentro de um sistema operacional. Não sabemos quantas pessoas terão paciência para isso, mas, não há dúvida de que será um sistema inovador e importante”.

RESUMO: O objetivo do presente artigo é questionar as possibilidades e desafios da utilização crítica das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC) pelas instituições de ensino, subsidiada pelas contribuições da teoria sócio-histórico-cultural do desenvolvimento das funções mentais superiores de Lev Semenovich Vygotsky.

Palavras-Chave: Novas Tecnologias de Informação e Comunicação; Educação; Teoria de Vygotsky.

Introdução

A educação, no mundo globalizado, no contexto onde a difusão da informação e do conhecimento se tornou maciça, onde o desenvolvimento científico e tecnológico se dá de forma acelerada e contínua, não se pode negar a significação das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação e suas aplicações, assim como as implicações de sua aplicabilidade nos processos educacionais e, neste contexto, é interessante rever os postulados epistemológicos e psicológicos da teoria sócio-histórico-cultural para assim poder relacionar a ideologia e os princípios que fundamentam as ações no processo educativo segundo tal teoria e os desafios apresentados aos educadores para a utilização crítica das NTIC em processos de construção de conhecimento.

Há de se compreender que é fundamental a esse processo que os educadores e sua equipe tenham clareza epistemológica que fundamentem suas práticas, a fim de planejar este processo tendo real percepção dos objetivos que elaboram, saibam o que querem que o aluno alcance com este processo, pois só assim poderão escolher as metodologias, métodos e técnicas para as práticas pedagógicas avaliando as necessidades, desafios, possibilidades e limitações que surgem com a utilização das NTIC. No presente trabalho, compreende-se tecnologia por ciência aplicada, estudo das técnicas e de sua utilização, e por Novas Tecnologias de Informação e Comunicação os recursos tecnológicos que permitem o trânsito de informações, que podem advir de diferentes meios de comunicação, seja rádio, televisão, jornal, revista, livros, fotografia, computadores, gravação de áudio e vídeo, redes telemáticas, robótica, sistemas multimídias, dentre outros. O grande diferencial das tecnologias multimidiáticas é evidenciado pela interatividade, ou seja, a participação ativa do usuário e a capacidade de manipulação do conteúdo da informação.

Desenvolvimento

De acordo com a teoria sócio-histórico-cultural de L. S. Vygotsky, a origem das mudanças que ocorrem no homem, ao longo do seu desenvolvimento, está vinculada às interações que ocorrem entre o sujeito e a sociedade, a cultura e a sua história de vida, além das oportunidades e situações de aprendizagem, que promovem este desenvolvimento, ponderando acerca das várias representações de signo, instrumento, cultura e história, propiciando o desenvolvimento das funções mentais superiores. Para o desenvolvimento do indivíduo, as interações com o outro social são, além de necessárias, fundamentais, visto que estes são portadores de mensagens da própria cultura e que, nesta interação, “o papel essencial corresponde aos signos, aos diferentes sistemas semióticos, que, do ponto de vista genético, tem primeiro uma função de comunicação e logo uma função individual: começam a ser utilizados como instrumentos de organização e de controle do comportamento individual... Isso significa simplesmente que algumas das categorias de funções mentais superiores (atenção voluntária, memória lógica, pensamento verbal e conceitual, emoções complexas, etc.) não poderiam surgir e constituir-se no processo do desenvolvimento sem a contribuição construtora das interações sociais”. (ZACHARIAS, 2003) O indivíduo integra em sua história e em sua cultura, a própria história e a cultura de seus antepassados, próximos e distantes, que se caracterizam como peças importantes na construção de seu desenvolvimento, através das experiências, situações, hábitos, atitudes, valores, comportamentos e linguagem daqueles com quem interage sejam pessoas ou instituições. Este não é um processo determinista, uma vez que o indivíduo participa ativamente da construção de seu círculo de interações, modificando-o e provocando transformações neste contexto. Nesta perspectiva, a educação pode se fazer fundamental oferecendo ao indivíduo oportunidades significativas de construção de conhecimentos e valores. E para tal tarefa, pode utilizar–se das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta e fundamento com o objetivo de promover interação, cooperação, comunicação e motivação a fim de diversificar e potencializar as relações inter e intrapessoais mediante situações mediatizadas, que venham a ressignificar o processo educativo e o sistema educacional. Para que tal tarefa seja bem sucedida todo o processo de construção do conhecimento precisa ser bem articulado do ponto de vista epistemológico e metodológico. “O aprendizado adequadamente organizado resulta em desenvolvimento mental e põe em movimento vários processos de desenvolvimento que, de outra forma, seriam impossíveis de acontecer”. (L. S. VYGOTSKY, 1987, p.101).

O referencial teórico sócio-histórico-cultural compreende a relação entre sujeito e objeto no processo de construção do conhecimento, onde o sujeito do conhecimento não é apenas passivo, regulado por forças externas que o vão moldando e não é somente ativo, regulado por forças internas, o sujeito do conhecimento é interativo.

L. S. Vygotsky ao explicitar a importância do outro social no desenvolvimento dos indivíduos e ao estabelecer idéias sobre a relação entre aprendizado e desenvolvimento elabora três conceitos fundamentais (dois níveis e uma zona) para sua teoria que são os Níveis de Desenvolvimento Real e Potencial e a Zona de Desenvolvimento Proximal. O significado de Nível de Desenvolvimento Real na teoria sócio-histórico-cultural é a capacidade do indivíduo de realizar tarefas de forma independente, baseado nas estruturas de conhecimento das quais já dispõe como suas podendo utilizar-se delas quando achar necessário, à sua maneira. Já a Zona de Desenvolvimento Proximal é a capacidade do indivíduo de desempenhar tarefas com a ajuda de outros companheiros mais capacitados, aqui mediadores, que facilitam o acesso a um conhecimento pelo qual percorrem um determinado caminho, a fim de torná-lo seu. É aqui, na Zona de Desenvolvimento Proximal, que deve acontecer a intervenção pedagógica

Como colocar música no perfil do novo orkut – Passo a Passo (Atualizado!)

1- Antes de tudo vamos precisar de um código que eu fiz. Acesse o código pelo link abaixo e copie todo o texto de lá para algum lugar (sugiro o bloco de notas).
clique aqui para ver o código

:: mirror (caso o anterior não funcione)
Nesse código podemos observar a palava “LINK” em vermelho. Fique atento, vamos substituir essa palavra mais tarde.
2-vá até a busca do site 4shared.com – clique aqui - e procure a música que você quer colocar no seu perfil. Quando encontrar, clique nela e você deverá ver a seguinte página:
3- Feito isso, clique com o botão direito em alguma parte vazia da página e depois em “Código fonte” (no Firefox), ou “Exibir Código Fonte” (no Internet explorer, eca!). Feito isso, uma janela se abrirá com um grande código. Para localizar o link que precisamos copiar use o “Ctrl+F” e digite “file=” (sem aspas, claro) . Feito isso copie do “http:“ até o “.mp3“, não copie o que vem depois. (Faça como na imagem abaixo)

5- Agora vá até o arquivo onde o código do passo 1 foi colado e substitua o texto “LINK” em vermelho pelo link que você acabou de copiar do 4shared.
Ficará assim:

6- Agora copie todo o código, e mande ele como recado para você mesmo. Não se esqueça que ANTES de colar o código você deve apertar o botão [html] no cantinho:
aaaa

5- Se tudo deu certo aparecerá dois pontinhos no seu recado e a música começará a tocar. Caso o recado tenha ido para a pasta spam, não se preocupe. Clique em Mais>Spam e veja o recado.

Está tendo problemas para fazer modificações no arquivo hosts do Windows 7? Então nesse post vamos solucionar esse problema. Para você ir até o arquivo hosts clique 2x na unidade C, depois vá na pasta Windows, dentro da pasta Windows entre na pasta System32, depois vá na pasta drivers e por último entre na pasta etc, lá vai está o hosts.

Para fazer alguma modificação no arquivo hosts, clique nele com o botão direito do mouse e depois clique em Propriedades. Verifique se está marcada a opção "Somente leitura", se estiver marcada então desmarque. Depois vá em Iniciar, procure o ícone do bloco de notas e clique com botão direito do mouse nele e clique em "Executar como administrador" como mostra a figura abaixo:

Aberto o Bloco de Notas, clique em Arquivo e depois em Abrir. Navegue até o arquivo hosts (C:\Windows\System32\drivers\etc). Ao lado de "Nome:" vai está selecionado "Documentos de texto (*txt)", clique na setinha ao lado para selecionar "Todos os arquivos" e então você poderá visualizar o arquivo hosts dentro da pasta "etc" para poder selecioná-lo e realizar as modificações que desejar.

Para bloquear algum endereço por exemplo é só você digitar sem o caracter # o seguinte comando: 127.0.0.1 nomedosite.com

Não se esqueça de depois voltar às propriedades do arquivo hosts e selecionar novamente "Somente leitura" por uma questão de segurança.

Então é isso pessoal, espero que tenham gostado da dica, qualquer dúvida, sugestão ou correção é só deixar nos comentários.

2 comentários on "Modificando o arquivo hosts no Windows 7"

Anônimo disse...: Valeu pelo tutorial!
Deu tudo certo aqui!; 10 de outubro de 2010 12:25
Anônimo disse...: Valeu Valeu, muito bom. Bjo me liga rs . Parabéns; 4 de outubro de 2011 16:23

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http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=oRhT_Xl1BSs#t=2s

gora, o utilitário, está apagando a versão antiga de BIOS, como podem verificar: